主页 > 新闻 > >>  正文

重庆四十二中挖掘社会教育资源 联手社区共建第二课堂

2018-12-31 22:52 来源:互联网综合 作者:佚名

(原标题:重庆四十二中挖掘社会教育资源 联手社区共建第二课堂)

重庆四十二中挖掘社会教育资源 联手社区共建第二课堂

“巧手坊”手工制作社的社员们认真学习中 重庆四十二中供图 华龙网发

重庆四十二中挖掘社会教育资源 联手社区共建第二课堂

看望老人 重庆四十二中供图 华龙网发

重庆四十二中挖掘社会教育资源 联手社区共建第二课堂

青年志愿者开展义务除草活动 重庆四十二中供图 华龙网发

华龙网11月1日14时10分讯(张华)近日,重庆四十二中的不少教室里都出现了手工编织的丝网花。据了解,这些美丽的“花朵”全部出自学校社团——“巧手坊”手工制作社的学生之手。“我们想用自己制作的作品来装饰教室,而不是在外面买现成品。”初一四班的学生严川河说,还想学不同的花样来装饰自己的教室和校园。

学校携手社区 共建第二课堂

据了解,严河川所在的“巧手坊”手工制作社是四十二中和华福巷社区共同打造成立的学生社团,每周二下午,由华福巷社区“邢孃孃开心编织志愿服务队”的两位老师为学生进行手工制作教学。

“这个活动是我校和华福巷社区结队共建以来的又一项重大举措,必将进一步推进学校社区的共同发展。”据四十二中校长金凤介绍,学生社团旨在培养学生兴趣、展现学生特长、提高学生自我教育、自我管理能力、丰富校园生活、打造校园文化等等。目前,四十二中摄影社、漫画社、环保社、女子篮球社、诵读社、音乐社等15个学生社团,内容涵盖文学、音乐、美术、体育、环保等多个领域。

多渠道挖掘社会教育资源 培养学生综合素质

据了解,除了与社区共建社团,四十二中还多渠道挖掘社会教育资源,培养学生的综合素质。

“每周五,我们的志愿者都会去看望空巢老人,为他们做一些力所能及的事。”靳申锋是四十二中高二五班的学生,他参加了学校的志愿者活动,每周五下午都要去看望社区的空巢老人。

“有的老人的孩子在外打工,有的老人就是孤身一人,这让我们特别感触,想做点事温暖他们。”自从参加了志愿者活动,靳申锋最大的转变就是更加爱老敬老,看到老人就积极帮忙。

其实,除了看望空巢老人,进社区打扫卫生,到街头宣传文明出行,重大节日时组织学生开展慰问演出等等,四十二中学生的身影曾出现在渝中区的每个角落。

“学生的课堂不仅在校园,也在社会,挖掘社会教育资源,能让学生进一步去了解社会、感受社会,从实践中培养他们的综合素质。”金凤说,学校正在和社区研究,希望能为学生提供更多的学习机会。

(原标题:重庆四十二中挖掘社会教育资源 联手社区共建第二课堂)

netease

热门搜索