关注 | 北京高考改革：一改再改，谁会被抛下？

2018-09-04 07:00 来源:中国网教育频道 毛坦厂中学 /高考 /大学

原标题：关注 | 北京高考改革：一改再改，谁会被抛下？

本文转载自新周刊（微信号：new-weekly）

作者：曹吉利

什么考试能够照顾到所有人呢？这种疑问放在其他考试也许是适用的，但高考，毫无疑问地应当照顾到所有考生。因为越是在底层人的心里，它的分量就越重。

提起高考，人们总喜欢拉北京来当例子：把首都高度集中的名师名校和超高的录取率，作为教育资源分布不均的注脚。

然而，几天前由北京教委制定发布的《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，不仅让享受惯了高考福利的北京人坐不住，更让全国人民心里打鼓：这些措施，有朝一日会全面推开吗？

在关乎民生的新闻面前，中国人一贯保持着很高的阅读水平。

很快，大大小小的媒体就从这份改革方案里抓出了关键字眼：原则上高考成绩占比不低于学生总成绩的60%。

那剩下40%靠什么？对于交补习费都吃力的普通老百姓来说，这可能游离在分数标准之外的40%，想想就让人心慌。

尽管北京教委的相关人士随后出面解释，这剩下的40%成绩同样需要考试，但由此引发的讨论一发不可收拾。有自媒体甚至用“击穿公平底线”这样的说法，来形容这次改革。

北京教委作出回应

从1977年以来，高考之所以能在国人心中确立难以撼动的地位，就在于它在最大程度上做到了一视同仁——上百万人，同一份试卷，以分取人。这样的机制，在我们的社会是不多见的，甚至可以说是唯一的。

近几年，对于素质教育的呼声明显有回落的趋势，而对公平的呼吁每每能够收获大量回应。在焦虑普遍存在的当下，尽管人人都知道高考存在种种问题，但它拥有的公平性，还是具有巨大的感召力。

当一个改革有可能把阶层差异、贫富差异、地域差异完全投射到高考身上，动摇这种公平性时，蜂拥而来的反对也在意料之中。

毛坦厂中学外的家长。如果综合评价推开，这些高考工厂还怎么立足？/ 中新网

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一改再改，谁会被抛下？

在北京教委对媒体的回应当中，“原则上不低于60%”得到更详细的解释：

“

到2020年高考，北京市将采取“两依据一参考”原则，也就是在依据语数外统一高考的成绩450分和三门等级性考试各100分之外，综合素质评价也会成为重要参考。

那么，到底什么是综合素质评价呢？教委方面进一步解释，就是对学生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面进行考量。

至于综合评价录取，则是未来要向教育部申请的一种招生模式，这种模式将依据考试成绩、面试成绩以及综合素质评价等多个方面，组成新的选拔方式。在这种模式下，统一高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。

“这部分数量比较小，对大多数学生来说，还是要走统一高考录取这一渠道。”教委人士不忘在采访中安慰普通家庭脆弱的内心，强调这种录取方式还只会在有限范围开展试点，大多数考生未来的素质评价只作为分数之外的参考。可是既然有试点，是不是就有推广开来的一天？北京教委的澄清，并不能完全平息人们内心的疑惑和恐慌。

大多数普通家长不傻，他们并不是不知道一考定终身的不合理，也不是不明白用分数衡量一个人是有多片面，但他们之所以对于统一考试标准有如此执念，就是为了最大程度地保全高考的公平性。

为此，他们宁愿牺牲孩子成长过程中的很多乐趣，宁愿让整个家庭陪同子女，忍受应试教育十余年的重压。